Blogomban heti rendszerességgel olvashatóak lesznek bejegyzések arról, hogy a 21. században zajló társadalmi változások miként hatnak az oktatásra. A témakörök a következők:

- Információs társadalom. Modellek, gazdasági és társadalmi következmények.

- Digitális nemzedék elméletek. Felhasználói szokások, életkor és IKT kompetencia.

- Digitális kompetencia, digitális műveltség, digitális állampolgárság

- Az információs társadalom technológiai környezete. Eszközrendszerek és alkalmazások

- Digitális esélyegyenlőtlenség. Internet és értékrend. kockázatok

- Internetezés és kultúra. Divatos tévképzetek

- Információs társadalom és oktatás. A tanítás és tanulás új koncepcionális keretei

- A hálózatelmélet oktatási alkamazása: konnektivizmus

- Nyílt oktatási formák a felnőttképzésben

- Felnőttképzési jó gyakorlatok online és virtuális környezetben

Illetve a távoktatás és az e-learning felnőttképzésben való helyzetéről írok hétről hétre bejegyzéseket, amelynek témakörei a következők:

- Didaktikai modellek. Az oktatási folyamatot meghatározó alapelvek.

- Az eLearning fogalmának értelmezési lehetőségei

- Az oktatás környezete, az oktatási környezet színterei.

- Az oktatási környezet technológiája és eszközrendszere I.

- Az oktatási környezet technológiája és eszközrendszere II.

- A távoktatási környezet oktatási tartalomfejlesztése

- Tanárszerep távoktatási környezetben

- Tanulói szerep és tanulási stratégia távoktatási környezetben

- Motiválás, aktiviziálás, megerősítés. Feladatrendszerek elektronikus tanulási környezetben

- eLearning tartalmak és oktatási környezetek ergonómiája